Sandra Fabra
Docente

Sandra Fabra fue la encargada de visibilizar esa nueva generación de familias que cuestionan el modelo con el que les educaron sus padres, pero que no cuentan con las herramientas necesarias para andar ese nuevo camino. Para ellos, la propuesta de la docente fue clara: hacer un cambio de mirada para ver en el conflicto una oportunidad.

«Educar no es evitar los retos que cada día nos ponen nuestros hijos, educar es darles la mano y acompañarlos. Porque cuando un niño está desbordado, si nosotros nos desbordamos, el conflicto crece», apuntó la docente durante su intervención en la jornada de Creciendo Juntos CV de Castelló.

Fabra señaló algunas de las acciones a las que se suele recurrir ante un problema como las recompensas, los gritos y chantajes, e invitó a pensar en el «hijo del futuro» y en esos valores que los padres y madres querrían que tuviera: buena persona, responsable, independiente, feliz, resolutivo, empático…

«Ahora tenemos que preguntarnos si las acciones que hemos señalado ayudan a que nuestros hijos e hijas adquieran estas cualidades. Si la respuesta es no, es que hay que cambiar», afirmó Fabra. Fue en este punto en el que la docente defendió que el conflicto tiene que ser «ese espacio para crecer juntos». «Cuando les escuchamos, dejamos de imponer y empezamos a guiar, los niños no nos obedecen por miedo sino por entendimiento. Es un camino largo pero el resultado es más bonito de lo que pensamos», señaló.

Finalmente, Fabra defendió la crianza «basada en el vínculo y la cooperación» porque «cuando un niño se siente seguro para equivocarse, la confianza crece y es donde la relación se fortalece». «No se trata de hacerlo perfecto, porque es imposible, sino de hacerlo consciente», concluyó la docente.